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Escuelas Latinoamérica 2026
Fundamentos pedagógicos y ambientales
Aprender desde la naturaleza se basa en una pedagogía activa y experiencial, donde aprender implica tocar, observar, mezclar, crear y reflexionar. Desde una mirada práctica y sensible, cada experiencia fortalece las competencias creativas, ambientales y emocionales. Inspirado en los principios de la educación para el desarrollo sostenible, el programa articula arte, ciencia, diseño y ciudadanía ecológica.
Sus Ejes
Educación ambiental desde la materia: comprensión del impacto material y energético de lo que usamos y desechamos.
Exploración sensorial y creativa de texturas, colores y procesos naturales en el aula.
Experimentación con biomateriales: elaboración de bioplásticos, biocuero y materiales naturales a partir de residuos orgánicos.
Diseño consciente: creación de objetos o piezas que representen nuevas formas de vincularnos con la naturaleza.
Reflexión colectiva: diálogo sobre sostenibilidad, convivencia y responsabilidad ecológica.
Propuesta para instituciones educativas
El programa se adapta a diferentes niveles:
• Educación primaria: talleres lúdicos y experimentales.
• Educación secundaria: laboratorios de innovación material y diseño sostenible.
• Docentes y comunidad educativa: capacitaciones y espacios de co-creación pedagógica.
También puede implementarse como proyecto transversal o complemento curricular en áreas como Ciencias Naturales, Educación Artística y Tecnología.
Su implementación busca fortalecer una cultura escolar más sostenible, sensible e innovadora.
Huella Académica
Nuestra metodología ya ha germinado en diversas instituciones de prestigio. Hemos recorrido aulas y auditorios sembrando la semilla del biodiseño, transformando la currícula tradicional en una experiencia viva.